Міністерство освіти і науки ухвалило рішення реформувати історичну освіту, запропонувавши новий підхід — об’єднання предметів «Історія України» та «Всесвітня історія» в єдиний курс.
Цей крок має зробити вивчення історії більш цілісним та сучасним.
Згідно з новою концепцією, школярам буде запропоновано вивчати історію під однією назвою, варіанти якої наразі обговорюються: «Історія», «Історія: Україна і світ» або «Історія України та світу». Вибір назви — лише перший крок у великій освітній реформі, яка передбачає не лише об’єднання предметів, але й оновлення їх змісту.
Цей об’єднаний курс буде організовано за циклами, які відображатимуть різні етапи навчання: від ознайомлювального циклу у початковій школі до профільного у старших класах. Особливу увагу буде приділено інтеграції громадянознавчих тем безпосередньо в історичний матеріал, що допоможе учням краще розуміти зв’язок між минулим і сучасністю.
Крім базового курсу історії, планується запровадження додаткових спеціалізованих курсів, таких як історична географія, локальна та регіональна історія, інтелектуальна історія та інші. Це дасть змогу учням отримати глибші знання в обраних галузях, підвищуючи їхню історичну компетентність через міждисциплінарний підхід.
Автори реформи вірять, що такий підхід до викладання історії допоможе учням краще орієнтуватися в історичних подіях, розуміти їхні причини та наслідки, а також формувати власну думку щодо подій минулого.
В украинских школах готовятся к серьезным изменениям в преподавании истории
Министерство образования и науки приняло решение реформировать историческое образование, предложив новый подход — объединение предметов «История Украины» и «Всемирная история» в единый курс. Этот шаг должен сделать изучение истории более цельным и современным.
Согласно новой концепции, школьникам будет предложено изучать историю под одним названием, варианты которой сейчас обсуждаются: «История», «История: Украина и мир» или «История Украины и мира». Выбор названия — только первый шаг в большой реформе образования, которая предполагает не только объединение предметов, но и обновление их содержания.
Этот объединенный курс будет организован по циклам, отображающим разные этапы обучения: от ознакомительного цикла в начальной школе до профильного в старших классах. Особое внимание будет уделено интеграции граждановедческих тем непосредственно в исторический материал, что поможет учащимся лучше понимать связь между прошлым и современностью.
Помимо базового курса истории планируется введение дополнительных специализированных курсов, таких как историческая география, локальная и региональная история, интеллектуальная история и другие. Это позволит учащимся получить более глубокие знания в избранных областях, повышая их историческую компетентность через междисциплинарный подход.
Авторы реформы верят, что такой подход к преподаванию истории поможет учащимся лучше ориентироваться в исторических событиях, понимать их причины и последствия, а также формировать собственное мнение о событиях прошлого.
📌
📌
📌
📌